II. Сроки, форма проведения самообследования
и состав лиц, привлекаемых для его проведения
2.1. Работа по самообследованию МАУДО «Кабанский ДДТ» начинается с 15
января текущего года и заканчивается 1 апреля текущего года (без учета
сроков контрольных мероприятий по реализации комплекса мер,
направленных на устранение выявленных в ходе самообследования
недостатков и совершенствованию деятельности МАУДО «Кабанский
ДДТ»).
2.2. Для проведения самообследования приказом директора МАУДО
«Кабанский ДДТ» создается комиссия из трёх человек, в состав которой
входят директор, педагог дополнительного образования, член трудового
коллектива.
2.3. При проведении самообследования могут быть использованы следующие
методы: наблюдение, анкетирование, тестирование, собеседование,
определение обобщающих показателей и др.
2.4. Самообследование проводится в форме анализа основных направлений
деятельности МАУДО «Кабанский ДДТ»:
 системы управления (анализируется организационно- правовое
обеспечение образовательной деятельности, соответствие организации
управления уставным требованиям, соответствие собственной
нормативной и организационно-распорядительной документации
действующему законодательству РФ и уставу, реализация принципа
коллегиальности, внешние связи организации, инновационная
деятельность и др.);
 образовательной деятельности, организации учебного процесса
(анализируется выполнение образовательных программ, расписание
учебных занятий, формы и виды учебных занятий, соблюдение
выполнение
программ
воспитательной,
профилактической
деятельности и полученные социально-педагогические эффекты и др.);
 учебно-методического
обеспечения
(средств
информационного
обеспечения и их обновление за отчетный период, обеспеченность
обучающихся
учебной,
учебно-методической
и
справочной
литературой; ведение, своевременность обновления официального
сайта в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и
др.);
 материально-технической
базы
(анализируется
материальнотехническое обеспечение образовательной деятельности, Интернет,
оборудование помещений в соответствии с государственными нормами
и требованиями);
 внутренней системы оценки качества образования (организация и
результаты текущего контроля обучаемости и промежуточная
аттестация обучающихся, общественной экспертизы качества
образования);
 анализ показателей деятельности, подлежащей самообследованию, в
соответствии с приказом Министерства образования и науки РФ от 10

декабря 2013 года «Об утверждении показателей деятельности
образовательной организации, подлежащей самообследованию»
(приложение 2).
2.5. По результатам проведенного анализа проводится оценка основных
направлений деятельности МАУДО «Кабанский ДДТ».
.2.6. На основе примерного плана-графика работ по подготовке и проведению
самообследования (приложение 1) директором МАУДО «Кабанский
ДДТ» ежегодно утверждается состав комиссии и план-график с
конкретными сроками, ответственными и мероприятиями по
проведению самообследования.
III. Отчет о результатах самообследования
3.1. Результаты самообследования МАУДО «Кабанский ДДТ» оформляются
в виде отчета, включающего аналитическую часть и результаты анализа
показателей деятельности.
3.2. Отчет по самообследованию формируется по состоянию на 8 апреля
следующего за отчетным годом.
3.3. Результаты самообследования рассматриваются на заседании общего
собрания трудового коллектива МАУДО «Кабанский ДДТ».
3.4. Отчет подписывается директором МАУДО «Кабанский ДДТ» и
заверяется печатью.
3.5. Размещение отчета на официальном сайте МАУДО «Кабанский ДДТ» и
направление его учредителю осуществляется не позднее 20 апреля
текущего года.
IV. Заключительные положения
4.1. Настоящее положение вступает в силу с момента его подписания.
4.2. Основанием прекращения действия настоящего Положения становятся:
– принятие нового акта;
– признание акта утратившим силу органом, который его принял;
– признание судом акта незаконным.

Приложение 1

№
п/п
1.

2.

3

4.

5.
6.

7.

ПЛАН-ГРАФИК
работ по подготовке и проведению самообследования
МАУДО «Кабанский ДДТ»)
Мероприятие
Ответственный

Сроки

1. Планирование и подготовка работ по самообследованию
Проведение рабочего совещания по
Директор
15 января
вопросам закрепления ответственных за
сбор и обобщение (анализ) информации
по
отдельным
направлениям
самообследования.
Утверждение
приказом
директора
комиссии
по
механизму сбора и рабочим формам
представления информации по отдельным
направлениям самообследования.
Проведение установочного совещания с
Директор
20 января
членами комиссии по механизму сбора и
рабочим
формам
представления
информации по отдельным направлениям
самообследования.
II. Организация и проведение самообследования
Сбор
информации
(фактического
Члены
До
1
материала) для проведения анализа (в том
комиссии
апреля
числе при необходимости, подготовка
запросов)
III. Обобщение полученных результатов
и на их основе формирование отчета
Статистическая
обработка,
Члены
с
1
сравнительный анализ и обобщение
комиссии
апреля по
полученной информации по отдельным
5 апреля
направлениям самообследования
Свод и подготовка проекта отчета по
Директор
До 8
итогам самообследования
апреля
Обсуждение предварительных итогов
Члены
10 апреля
самообследования на совещании при
комиссии
директоре, разработка проекта комплекса
мер,
направленных на
устранение
выявленных в ходе самообследования
недостатков
и
совершенствованию
деятельности МАУДО «Кабанский ДДТ».
IV. Рассмотрение отчета общим собранием коллектива
Рассмотрение отчета общим собранием
Директор
15 апреля
коллектива, принятие комплекса мер,
направленных на устранение выявленных
в ходе самообследования недостатков и
совершенствованию деятельности УДО

V. Подготовка и направление отчета учредителю
и размещение на официальном сайте МАУДО «Кабанский ДДТ»
Подписание
отчета
директором
и
Директор
19 апреля
утверждение приказом комплекса мер,
направленных на устранение выявленных
в ходе самообследования недостатков и
совершенствованию
деятельности
учреждения, принятие управленческих
решений
по
кадровому
составу
организации
(о
поощрении,
дисциплинарном
взыскании,
необходимости
повышения
квалификации, внесении изменений в
должностные инструкции и т.д.)
Направление
отчета
по
итогам
Директор
20 апреля
самообследования учредителю
Размещение
отчета
по
итогам
Секретарь
20 апреля
самообследования на официальном сайте
МАУДО «Кабанский ДДТ».

Приложение N 2
Показатели деятельности организации дополнительного образования, подлежащей самообследованию
(утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 10 декабря 2013 г. N 1324)

ПОКАЗАТЕЛИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ, ПОДЛЕЖАЩЕЙ САМООБСЛЕДОВАНИЮ
Nп/п
1.
1.1
1.1.1
1.1.2
1.1.3
1.1.4
1.2

1.3

Показатели
Единица измерения
Образовательная деятельность
Общая численность учащихся, в
человек
том числе:
Детей дошкольного возраста (3-7 человек
лет)
Детей младшего школьного
человек
возраста (7-11 лет)
Детей среднего школьного возраста человек
(11-15 лет)
Детей старшего школьного возраста человек
(15-17 лет)
Численность учащихся,
человек
обучающихся по образовательным
программам по договорам об
оказании платных образовательных
услуг
Численность/удельный вес
человек/%
численности учащихся,
занимающихся в 2-х и более

численный показатель

1.4

1.5

1.6

1.6.1
1.6.2
1.6.3
1.6.4
1.7

объединениях (кружках, секциях,
клубах), в общей численности
учащихся
Численность/удельный вес
численности учащихся с
применением дистанционных
образовательных технологий,
электронного обучения, в общей
численности учащихся
Численность/удельный вес
численности учащихся по
образовательным программам для
детей с выдающимися
способностями, в общей
численности учащихся
Численность/удельный вес
численности учащихся по
образовательным программам,
направленным на работу с детьми с
особыми потребностями в
образовании, в общей численности
учащихся, в том числе:
Учащиеся с ограниченными
возможностями здоровья
Дети-сироты, дети, оставшиеся без
попечения родителей
Дети-мигранты
Дети, попавшие в трудную
жизненную ситуацию
Численность/удельный вес
численности учащихся,
занимающихся учебноисследовательской, проектной

человек/%

человек/%

человек/%

человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%

1.8

1.8.1
1.8.2
1.8.3
1.8.4
1.8.5
1.9

1.9.1
1.9.2
1.9.3
1.9.4
1.9.5
1.10

1.10.1
1.10.2
1.10.3

деятельностью, в общей
численности учащихся
Численность/удельный вес
человек/%
численности учащихся, принявших
участие в массовых мероприятиях
(конкурсы, соревнования,
фестивали, конференции), в общей
численности учащихся, в том числе:
На муниципальном уровне
человек/%
На региональном уровне
человек/%
На межрегиональном уровне
человек/%
На федеральном уровне
человек/%
На международном уровне
человек/%
Численность/удельный вес
человек/%
численности учащихся-победителей
и призеров массовых мероприятий
(конкурсы, соревнования,
фестивали, конференции), в общей
численности учащихся, в том числе:
На муниципальном уровне
человек/%
На региональном уровне
человек/%
На межрегиональном уровне
человек/%
На федеральном уровне
человек/%
На международном уровне
человек/%
Численность/удельный вес
человек/%
численности учащихся,
участвующих в образовательных и
социальных проектах, в общей
численности учащихся, в том числе:
Муниципального уровня
человек/%
Регионального уровня
человек/%
Межрегионального уровня
человек/%

1.10.4
1.10.5
1.11

1.11.1
1.11.2
1.11.3
1.11.4
1.11.5
1.12
1.13

1.14

1.15

1.16

Федерального уровня
человек/%
Международного уровня
человек/%
Количество массовых мероприятий, единиц
проведенных образовательной
организацией, в том числе:
На муниципальном уровне
единиц
На региональном уровне
единиц
На межрегиональном уровне
единиц
На федеральном уровне
единиц
На международном уровне
единиц
Общая численность педагогических человек
работников
Численность/удельный вес
человек/%
численности педагогических
работников, имеющих высшее
образование, в общей численности
педагогических работников
Численность/удельный вес
человек/%
численности педагогических
работников, имеющих высшее
образование педагогической
направленности (профиля), в общей
численности педагогических
работников
Численность/удельный вес
человек/%
численности педагогических
работников, имеющих среднее
профессиональное образование, в
общей численности педагогических
работников
Численность/удельный вес
человек/%
численности педагогических
работников, имеющих среднее

1.17

1.17.1
1.17.2
1.18

1.18.1
1.18.2
1.19

1.20

1.21

профессиональное образование
педагогической направленности
(профиля), в общей численности
педагогических работников
Численность/удельный вес
человек/%
численности педагогических
работников, которым по
результатам аттестации присвоена
квалификационная категория в
общей численности педагогических
работников, в том числе:
Высшая
человек/%
Первая
человек/%
Численность/удельный вес
человек/%
численности педагогических
работников в общей численности
педагогических работников,
педагогический стаж работы
которых составляет:
До 5 лет
человек/%
Свыше 30 лет
человек/%
Численность/удельный вес
человек/%
численности педагогических
работников в общей численности
педагогических работников в
возрасте до 30 лет
Численность/удельный вес
человек/%
численности педагогических
работников в общей численности
педагогических работников в
возрасте от 55 лет
Численность/удельный вес
человек/%
численности педагогических и

1.22

1.23

1.23.1
1.23.2
1.24

2.
2.1

административно-хозяйственных
работников, прошедших за
последние 5 лет повышение
квалификации/профессиональную
переподготовку по профилю
педагогической деятельности или
иной осуществляемой в
образовательной организации
деятельности, в общей численности
педагогических и административнохозяйственных работников,
Численность/удельный вес
человек/%
численности специалистов,
обеспечивающих методическую
деятельность образовательной
организации, в общей численности
сотрудников образовательной
организации
Количество публикаций,
подготовленных педагогическими
работниками образовательной
организации:
За 3 года
единиц
За отчетный период
единиц
Наличие в организации
да/нет
дополнительного образования
системы психолого-педагогической
поддержки одаренных детей, иных
групп детей, требующих
повышенного педагогического
внимания
Инфраструктура
Количество компьютеров в расчете единиц

2.2

2.2.1
2.2.2
2.2.3
2.2.4
2.2.5
2.2.6
2.3

2.3.1
2.3.2
2.3.3
2.4

2.5

2.6
2.6.1

2.6.2
2.6.3

на одного учащегося
Количество помещений для
осуществления образовательной
деятельности, в том числе:
Учебный класс
Лаборатория
Мастерская
Танцевальный класс
Спортивный зал
Бассейн
Количество помещений для
организации досуговой
деятельности учащихся, в том
числе:
Актовый зал
Концертный зал
Игровое помещение
Наличие загородных
оздоровительных лагерей, баз
отдыха
Наличие в образовательной
организации системы электронного
документооборота
Наличие читального зала
библиотеки, в том числе:
С обеспечением возможности
работы на стационарных
компьютерах или использования
переносных компьютеров
С медиатекой
Оснащенного средствами
сканирования и распознавания

единиц
единиц
единиц
единиц
единиц
единиц
единиц
единиц

единиц
единиц
единиц
да/нет
да/нет
да/нет
да/нет

да/нет
да/нет

2.6.4

2.6.5
2.7

текстов
С выходом в Интернет с
компьютеров, расположенных в
помещении библиотеки
С контролируемой распечаткой
бумажных материалов
Численность/удельный вес
численности учащихся, которым
обеспечена возможность
пользоваться широкополосным
Интернетом (не менее 2 Мб/с), в
общей численности учащихся

да/нет
да/нет
человек/%