Самобследование Кабанский ДДТ за 2024





-органы государственного управления (Наблюдательный Совет);
- орган родительского управления (Совет родителей на уровне учреждения);
- орган самоуправления обучающихся (Совет учащихся ДДТ).

Внутренняя система оценки качества образования в 2024 году осуществлялась в
соответствии с планом, утвержденным приказом директора МАУДО «Кабанский ДДТ».
Сроки Содержание
Вид
Форма
Метод
Способы
Ответств
контроля
контроля
контроля подведения
енный за
итогов
исполнен
ие
Образовательная деятельность
Сентя Комплектован Коллективн Входной.
Проверка Протокол
директор
брь
ие учебных
ый.
документ тарификацио и
групп,
ов.
нной
методист
распределение
комиссии,
учебной
учебный
нагрузки,
план,
штатное
педагогическ
расписание.
ий совет.
Размещение
Тематически Периодическ Проверка. Совещание.
секретарь
информации
й
ий.
на сайте
учреждения.
Разработка
Фронтальны Обзорный.
Проверка Педагогическ методист
дополнительн й,
документ ий совет,
ых
администрат
ов.
приказ.
общеразвиваю ивный.
щих
образовательн
ых программ,
рабочих
программ.
Ведение
Фронтальны Обзорный,
Проверка Справкадиректор
журналов
й,
периодическ документ отчёт,
учёта
администрат ий.
ов.
совещание
рабочего
ивный.
при
времени по
директоре.
группам
Медицинский Фронтальны Обзорный,
Проверка Собеседован методист
допуск
й,
периодическ документ ие, приказ.
учащихся к
администрат ий.
ов.
занятиям
ивный.
Октяб Выполнение
Тематически Текущий,
Изучение СправкаПедагогрь
плана
й,
периодическ документ отчёт,
организат
календарноадминистрат ий.
ов,
совещание
ор
массовых
ивный.
наблюден при
мероприятий
ие.
директоре.
за сентябрь.
Ведение
Фронтальны Обзорный,
Проверка Справкадиректор
журналов
й,
периодическ документ отчёт,
учёта
администрат ий.
ов.
совещание
рабочего
ивный.
при

времени
педагогов.
Посещаемость Тематически Периодическ
занятий в
й,
ий.
кружках.
коллективн
ый.
Ноябр
ь

Декаб
рь

Январ
ь

Февра
ль

Выполнение
плана
календарномассовых
мероприятий
за октябрь.
Ведение
журналов
учёта
рабочего
времени
педагогов.
Выполнение
плана
календарномассовых
мероприятий
за октябрь.
Итоги
выполнения
программного
материала за 1
полугодие
учебного года
по
дополнительн
ым
общеразвиваю
щим
образовательн
ым
программам.
Выполнение
плана
календарномассовых
мероприятий
за декабрь.
Ведение
журналов
учёта
рабочего
времени
педагогов.
Выполнение
плана
календарно-

директоре.
Проверка
документ
ов,
наблюден
ие.
Изучение
документ
ов,
наблюден
ие.

Аналитическ
ая справка,
совещание
при
директоре.
Справкаотчёт,
совещание
при
директоре.

директор

Фронтальны Обзорный,
й,
периодическ
администрат ий.
ивный.

Проверка
документ
ов.

Справкаотчёт,
совещание
при
директоре.

директор

Тематически Текущий,
й,
периодическ
администрат ий.
ивный.

Изучение
документ
ов,
наблюден
ие.

Справкаотчёт,
совещание
при
директоре.

Педагогорганизат
ор

Фронтальны
й,
администрат
ивный.

Промежуточ
ный,
периодическ
ий.

Анализ,
проверка
документ
ов.

Аналитическ
ая справка,
совещание
при
директоре.

Методист

Тематически Текущий,
й,
периодическ
администрат ий.
ивный.

Изучение
документ
ов,
наблюден
ие.

Справкаотчёт,
совещание
при
директоре.

Педагогорганизат
ор

Фронтальны Обзорный,
й,
периодическ
администрат ий.
ивный.

Проверка
документ
ов.

Справкаотчёт,
совещание
при
директоре.

директор

Тематически Текущий,
й,
периодическ
администрат ий.

Изучение
документ
ов,

Справкаотчёт,
совещание

Педагогорганизат
ор

Тематически Текущий,
й,
периодическ
администрат ий.
ивный.

Педагогорганизат
ор

Март

Апрел
ь

Май

массовых
мероприятий
за январь.
Ведение
журналов
учёта
рабочего
времени
педагогов.
Выполнение
плана
календарномассовых
мероприятий
за февраль.
Ведение
журналов
учёта
рабочего
времени
педагогов.
Удовлетворён
ность
учащихся и
родителей
качеством
оказываемых
образовательн
ых услуг.
Выполнение
плана
календарномассовых
мероприятий
за март.
Ведение
журналов
учёта
рабочего
времени
педагогов.
Итоги по
результатам
самообследова
ния
учреждения за
предыдущий
период.
Посещаемость
занятий в
кружках.

ивный.

наблюден
ие.

при
директоре.

Фронтальны Обзорный,
й,
периодическ
администрат ий.
ивный.

Проверка
документ
ов.

Справкаотчёт,
совещание
при
директоре.

Директор

Тематически Текущий,
й,
периодическ
администрат ий.
ивный.

Изучение
документ
ов,
наблюден
ие.

Справкаотчёт,
совещание
при
директоре.

Педагогорганизат
ор

Фронтальны Обзорный,
й,
периодическ
администрат ий.
ивный.

Проверка
документ
ов.

Справкаотчёт,
совещание
при
директоре.

Директор

Тематически Текущий,
й,
периодическ
администрат ий.
ивный.

Анкетиро
вание.

Справкаотчёт,
совещание
при
директоре.

Методист

Тематически Текущий,
й,
периодическ
администрат ий.
ивный.

Изучение
документ
ов,
наблюден
ие.

Справкаотчёт,
совещание
при
директоре.

Педагогорганизат
ор

Фронтальны Обзорный,
й,
периодическ
администрат ий.
ивный.

Проверка
документ
ов.

Справкаотчёт,
совещание
при
директоре.

Директор

Тематически Итоговый.
й.

Анализ.

Отчёт.
По
Педагогическ приказу
ий совет.

Тематически Периодическ
й,
ий.
коллективн
ый.

Выполнение

Тематически Текущий,

Проверка
документ
ов,
наблюден
ие.
Изучение

Аналитическ
ая справка,
совещание
при
директоре.
Справка-

Директор

Педагог-

плана
календарномассовых
мероприятий
за апрель.
Итоги
выполнения
плана
календарномассовых
мероприятий
за учебный
год.
Сохранность
учащихся в
группах на
конец
учебного года.
Итоги
выполнения
программного
материала за 2
полугодие и
всего
учебного года
по
дополнительн
ым
общеразвиваю
щим
образовательн
ым
программам.
Ведение
журналов
учёта
рабочего
времени
педагогов.
Результаты
организации
работы с
учащимися:
находящимися
в ТЖС,
детьми с
ОВЗ,
одарёнными
детьми.
Июнь- Итоги
август организации
занятости
учащихся в
летний

й,
периодическ
администрат ий.
ивный.

документ
ов,
наблюден
ие.

отчёт,
совещание
при
директоре.

организат
ор

Тематически Итоговый.
й,
администрат
ивный.

Проверка
документ
ов,
анализ.

Годовой
отчёт,
педагогическ
ий совет.

Педагогорганизат
ор

Тематически Эпизодическ
й,
ий,
коллективн
итоговый.
ый.

Проверка
документ
ов,
анализ.

Методист

Фронтальны Промежуточ
й,
ный,
администрат итоговый.
ивный.

Анализ,
проверка
документ
ов.

Аналитическ
ая справка,
совещание
при
директоре.
Аналитическ
ая справка,
совещание
при
директоре.

Фронтальны Обзорный,
й,
периодическ
администрат ий.
ивный.

Проверка
документ
ов.

Справкаотчёт,
совещание
при
директоре.

Директор

Тематически Итоговый.
й,
администрат
ивный.

Анализ.

Отчёт,
педагогическ
ий совет.

Педагогорганизат
ор.

Комплексны Итоговый.
й,
администрат
ивный.

Наблюден Отчёт.
ие,
проверка
документ
ов,

Методист

Педагогорганизат
ор,
методист

каникулярный
период.
Выполнение
программного
материала
краткосрочны
х
дополнительн
ых
общеразвиваю
щих
программ.
Сентя
брь

Октяб
рь

Представлени
е сотрудников
к
награждению
по
результатам
труда.
Комплектован
ие личных дел

Методическая работа
Сентя Выбор
брь методической
декаб темы
рь
учреждения.
План работы
на учебный
год.
Выбор
индивидуальн
ой
методической
темы
самообразован
ия педагогов.
Повышение
квалификации
педагогически
х работников
в учебном
году.
Аттестация
педагогически
х работников
на
соответствие
занимаемой
должности (по
плану работы)
Январ Итоги работы

анализ.
Фронтальны Итоговый.
й,
администрат
ивный.

Анализ,
проверка
документ
ов.

Кадровая работа
Тематически Периодическ Беседа,
й,
ий.
изучение
коллективн
документ
ый.
ов.

Аналитическ
ая справка,
отчёт.

Методист

Заседание
комиссии,
протокол.

Директор

Тематически Целевой.
й,
администрат
ивный.

Проверка
документ
ов,
анализ.

Аналитическ
ая справка,
приказ.

Директор

Тематически Входной.
й,
администрат
ивный.

Беседа.

Заседание
МС.

Методист

Тематически Входной.
й,
администрат
ивный.

Беседа.

Заседание
МС.

Методист

Тематически Целевой.
й,
Периодическ
администрат ий.
ивный.

Проверка
документ
ов,
анализ.

Аналитическ
ая справка,
приказ.

Методист

Тематически Целевой.
й,
администрат
ивный.

Анализ.

Протокол,
приказ.

Методист

Тематически Целевой.

Проверка

Заседание

Методист

за 1
полугодие.

Апрел
ь

Итоги
проведения
открытых
занятий
педагогов.
Итоги работы Тематически Периодическ Анализ.
Справканад
й,
ий.
отчёт.
методической администрат Итоговый.
темой
ивный
педагогически
х работников.
Мониторинг
Фронтальны Итоговый.
Анализ.
Аналитическ
педагогическо й,
ая справка.
й
администрат
деятельности
ивный.
по итогам
окончания
учебного года.
Обеспечение безопасных условий в учреждении
Медицинский Тематически Обзорный.
Проверка Медицинские
допуск
й,
Периодическ документ справки с
учащихся к
администрат ий.
ов.
допуском.
занятиям
ивный
Совещание
при
директоре.
Прохождение Тематически Обзорный.
Проверка Медицинские
сотрудниками й,
Периодическ документ книжки.
медицинского администрат ий.
ов.
осмотра.
ивный
аттестации
Проверка
Тематически Периодическ Проверка Отметка о
работоспособ й,
ий.
документ проверке в
ности КТС.
администрат
ов.
журнале.
ивный
Работоспособ Тематически Периодическ Проверка Акт
ность АИС
й.
ий 9по плану
обследования
(внешняя)
работы
.
службы).
Инструктажи
Тематически Периодическ Инструкт Журнал.
с работниками й,
ий (сентябрь. аж.
по ТБ,
администрат Февраль).
противопожар ивный
целевой.
ной
безопасности,
антитеррору
(сентябрь.
март)
Соблюдение
Тематически Периодическ Обход.
Журнал.
правил ТБ в
й,
ий,
кабинетах,
администрат предупредит
залах при
ивный
ельный.

Май

Сентя
брьмай

й,
Периодическ
администрат ий.
ивный.
Тематически Обзорный.
й,
администрат
ивный.

документ МС.
ов,
анализ.
Наблюден Справкаие.
отчёт.

Методист

По
приказу

Директор

Зам по
АХЧ

проведении
массовых
мероприятий.
Проведение
мероприятий
по
соблюдению
мер
антитеррорист
ической
направленност
и.
Пропускному
режиму,
ежедневному
осмотру
помещений,
территории.
Соблюдение
норм
теплового
режима,
СанПиН.
Июль- Приёмка
август учреждения к
НУГ.

Ноябр
ь

Инвентаризац
ия имущества

Тематически Эпизодическ
й,
ий.
администрат
ивный

Проверка
документ
ов.

Тематически Целевой.
й,
коллективн
ый.

Наблюден Акт (при
ие.
нарушении
СанПиН).
Журнал.

Фронтальны
й.

Предварител
ьный.

Проверка
документ
ов.
Наблюден
ие.
Материально-техническое оснащение
Фронтальны Обзорный.
Проверка
й.
Эпизодическ документ
ий.
ов.
Наблюден
ие.

Журнал.

Завхоз

Акт приёмки. Директор

Инвентариза
ционная
опись, акт.

Завхоз,
бухгалтер
.

Оценка образовательной деятельности.
Образовательный процесс в ДДТ осуществляется на основании образовательной
программы учреждения, целью которой является создание организационных, экономических
и методических условий для всестороннего развития, основанного на доступности и
конкурентоспособности дополнительного образования в интересах обучающихся, их
родителей (законных представителей), социальных партнёров и общества в целом.
Учебный год начинается 1 сентября и завершается 20 мая. В начале летних каникул (июнь) в
учреждении функционирует комплексная развлекательно-познавательная программа с
пятичасовым дневным пребыванием детей 18 календарных дней.
Обучающиеся, успешно освоившие образовательные программы 1-го и других лет обучения
по окончании учебного года приказом директора переводятся на 2-й, 3-й и последующие годы
обучения.
Итогом каждого года обучения служат традиционный творческий отчёт-концерт и
выставка декоративно-прикладного искусства, где обучающиеся демонстрируют свои знания,
умения, навыки, полученные в процессе обучения.
Расписание занятий каждого объединения на текущий учебный год составляется с
учетом возрастных особенностей детей и установленных санитарно-гигиенических норм,
пожеланий родителей (законных представителей) и по их письменному заявлению.

Количество занятий в объединениях определяются учебным планом и дополнительной
образовательной общеразвивающей программой по выбранным направленностям.
Максимально допустимая нагрузка на одного обучающегося определяется его возрастными и
физическими особенностями. Занятия в объединениях проводятся индивидуально (для детей с
ОВЗ и детей-инвалидов) или всем составом объединения. Количество объединений
определяется в зависимости от числа поданных заявлений граждан, наличия педагогических
кадров и условий, созданных для осуществления образовательного процесса, с учетом
санитарных норм и контрольных нормативов. Наполняемость объединений согласно часовой
нагрузке педагога, из расчета на 18 часов 45 детей.
В отчетный период 2023 года ДДТ посещало 730 детей от 5 до 18 лет, из них 114
детей обучались по 2 – 3 образовательным программам, поэтому среднесписочная
численность детей составила 844 человек.
Одним из направлений работы ДДТ является создание условий по выявлению и
поддержке одарённых и талантливых детей). Раз в два года, с целью выявления лучшего
воспитанника проводится конкурс «Студиец Года». В 2023 году было выявлено таких 97
детей, занявших призовые места в республиканских, всероссийский и международных
конкурсах- 13% от общего числа обучающихся.
Воспитательная работа
Цель – создание единого воспитательного пространства.
Задачи:
- создать условия для интеллектуального, эстетического, физического, коммуникативного,
самовыражения личности воспитанников;
- воспитывать в детях взаимоуважение (взаимопомощь, взаимоотношения, доброе отношение
друг к другу);
- развивать активную жизненную позицию воспитанников.
Поставленные цели и задачи достигались через организацию участия детских коллективов
совместно с педагогами и родителями:
• в государственных, народных праздниках, других мероприятиях, посвященных
знаменательным датам, событиям в жизни ДДТ, села, республики, страны и международным
событиям;
•в мероприятиях ДДТ, муниципальных, республиканских,
международных смотрах, конкурсах, выставках, фестивалях, акциях;

всероссийских,

•в подготовке и проведении праздников, игровых программ, конкурсов, фестивалей,
социально значимых акций на уровне ДДТ
Мероприятия воспитательно-образовательной деятельности
№ Наименование мероприятий
п/п
Участие в мероприятиях разного уровня
1
Участие в районных, областных семинарах,
курсах ИПК, других учебно-методических
мероприятиях, организуемых органами
управления образованием, учреждениями
внешкольного воспитания и обучения.
2
Международный конкурс
«На крыльях
таланта»
3
Республиканский
конкурс
«Сувенир

сроки

ответственные

В течение Педагог-организатор,
года
Методист.

Февраль
Февраль

Руководители
объединений
Руководители

творческих
творческих

Бурятии»
4
Всероссийский конкурс компьютерной
графики «Электронная кисточка 24» и
«Мастерская дизайнера» Кузнецова Т.Н.
4
Всероссийский многожанровый конкурс
творчества и искусства «Таланты могучей
России»
Районные мероприятия
Наименование
1
Районное мероприятие, посвященное Дню
учителя

Участие в районном конкурсе
«Радуга талантов»

Участие в районном конкурсе «Техностарт»
Районный открытый фестиваль
«Рождественские встречи»
Общие мероприятия Дома творчества
Наименование
1
День открытых дверей
4
5

5
6
7
8
9

объединений
Апрель
март

Педагоги ДДТ

сроки
Октябрь

ответственные
Руководители
объединений

Ноябрь

Руководители кружков.

Ноябрь
Январь

Руководители кружков.
Педагог- организатор.
Методист.

сроки
Сентябрь

ответственные
Педагог- организатор.
Руководители кружков.
Педагогорганизатор.,руководители
кружков.
Педагогорганизатор.руководители
кружков.
Педагог- организатор.
Педагогорганизатор,
руководители кружков.
Педагогорганизатор,
руководители кружков.
Педагогорганизатор,
руководители кружков.
Федорова.Л.А,
Надяйкин.А.И, руководители
кружков

Театрализованный концерт посвященный Ноябрь
Дню Матери « Любовью материнской мы
согреты»
Новогодние представления «Нейро-Новый Декабрь
год»
Конкурс «А ну-ка, мальчики»
Февраль
Отчетный концерт творческих коллективов Апрель
Кабанского дома творчества, выставка ДПИ
Студиец Года
Май
Праздничный концерт, посвященный Дню 9 Мая
Победы
День защиты детей
1 июня

творческих

Кружковые мероприятия
1.
Родительские собрания
2.

2 раза в Руководители кружков
год
Мероприятия по плану воспитательного В течение Руководители кружков
компонента
дополнительных года
общеобразавательных программ:

Методическая работа.
В соответствии с типовым Положением об учреждении дополнительного образования
детей методическая деятельность направлена на совершенствование образовательного
процесса, программ, форм и методов деятельности объединений, мастерства педагогических

работников. Она основывается на достижениях педагогической науки, передовом
педагогическом опыте, анализе происходящих педагогических процессов.
Основные направления методической деятельности:
 Функционирование методического совета.
 Участие в работе районных методических объединений, семинаров педагогов.
 Сбор и обработка информации для создания методической копилки.
 Оказание методической помощи педагогам при прохождении аттестации в
установленном порядке.
 Методический мониторинг образовательного процесса.
 Информационно – консультативная помощь педагогам учреждения при написании
программ и выборе средств и методов обучения.
 Экспертная оценка авторских и адаптированных программ, учебных планов.
 Изучение, обобщение и распространение перспективного опыта работы.
 Изучение и анализ состояния учебно-воспитательной работы с целью выработки
конкретных
методических
рекомендаций
по
повышению
эффективности
образовательно-досуговой деятельности.
Все программы в учреждении разработаны в соответствии с методическими
рекомендациями по проектированию дополнительных общеразвивающих программ (включая
разноуровневые программы) (Письмо Министерства образования и науки РФ от 18 ноября
2015 года № 09-3242) и имеют экспертную оценку и внутреннюю рецензию.
За отчетный период по 16 дополнительным образовательным общеразвивающим программам
по 5 направленностям.
Основные направления методической деятельности:
 Функционирование методического совета.


Участие в работе районных методических объединений, семинаров педагогов.



Оказание методической помощи педагогам при прохождении аттестации в
установленном порядке.



Методический мониторинг образовательного процесса.



Информационно – консультативная помощь педагогам учреждения при написании
программ и выборе средств и методов обучения.

Кадровый состав педагогических работников в 2023 -2024 учебном году.
№

ФИО работника

должность

стаж

категория

Вешкина Е.А.

педагог

первая

Огаркова А.А.

педагог

высшая

Тарасова И.Н.

Педагог
методист

первая

Баксаева А.Н.

педагог

первая

Надяйкин А.И.

Педагог
концертмейстер

первая

Белявская Е.Л.

педагог

высшая

Заварухина Н.Н.

педагог

высшая

Федорова Л.А.

Педагог
Педагогорганизатор

первая

Шмакова Е.В.

педагог

нет

Еланов В.Г.

педагог

высшая

Иванов А.Д.

педагог

первая

Кузнецова Т.Н.

педагог

первая

13
13

Чивелёва О.А.
Иванова О.А.

педагог
педагог

22
23

первая
первая

Шушуева Е.Г.

педагог

нет

Кыштымов И.С.

педагог

нет

В этом учебном году проведена следующая работа.
методические часы:
№ Тема
1
2

«Документы педагога ».
Представление образовательной
программы художественной
направленности «Нескушное
рисование».

Тарасова И.Н.
Вешкина Е.А.

Сроки
проведения
сентябрь
октябрь

Методический час «Ранняя
профориентация детей в
дополнительном образовании»
Защита звания «Образцовый»
коллектива вокально-эстрадной
студии «Зазеркалье»
Организация и проведение XII
открытого районного конкурсафестиваля «Рождественские встречи».
Анализ проведения XI открытого
районного конкурса «Рождественские
встречи»
Анализ проведения массовых
мероприятий программы воспитания

Тарасова И.Н.

ноябрь

Тарасова И.Н.
Огаркова А.А.

декабрь

Тарасова И.Н.
Педагоги ДДТ

январь

Педагоги ДДТ

февраль

Федорова Л.А.

Март - апрель

Ответственные

Работа методического совета:
№

Повестка

Дата:

Анализ методической работы за
прошедший учебный год.
Обсуждение и принятие плана работы

сентябрь

на 2023-2024г. Организация
проведения конкурса
«Рождественские встречи».
2

Анализ и оценка методической
работы за 2023-2024 учебный год.

май

Аттестация педагогических работников:
№

ФИО

По должности

Дата аттестации

категория

Баксаева А.Н.

Педагог ДО

Приказ № 1619
от 20 декабря
2024г.

первая

Беляыская Е.Л..

Педагог ДО

Приказ № 1619
от 20 декабря
2024г.

высшая

Мониторинг образовательного процесса:
Дата начала учебного года 1.09.2023г. Конец –19.05.2024г.
Продолжительность учебного года: 36 недель.
Реализуемые дополнительные общеобразовательные программы в этом учебном году:
№
1

Направленность программ
Художественная

Физкультурно - спортивная

3
4

Естественно - Научная
Техническая

Название программы
1 «Меланж»
2 «Бумагопластика»
3 «Фантазия»
4 «Гротеск»
5 «Организатор досуга»
6 «Нескучное
краеведение»
7 «Звонкая струна»
8 «Мир танца»
9 «Образ»
10 «Эстрадный вокал»
11 «Декор»
12 «Основы керамики»
13 «Волшебные
краски»
1 «Настольный теннис»
2 «Шахматношашечная»
1 «Зелёный патруль»
1 «Юный
робототехник»

ФИО педагога
Белявская Е.Л.
Баксаева А.Н.
Фёдорова Л.А.
Вешкина Е.А.
Надяйкин А.И.
Чивелёва О.А.
Шмакова Е.В.
Огаркова А.А.
Тарасова И.Н.
Кузнецова Т.Н..
Иванов А.Д.
Еланов В.Г.
Иванова О.Н.
Заварухина Н.Н.

Социально-гуманитарная
Итого

1 «Медиастудия
«Перспектива»
18

Шушуева Е.Г.
Кыштымов И.С.
16

Согласно учебному графику ДДТ педагоги подавали аналитические справки выполнения
объёма образовательной программы в конце каждого полугодия. По которым выполнение
объёма дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ за 2023-2024
учебный год соответствует 100% объёму выполнения программ МАУ ДО «Кабанский ДДТ».
В случае необходимости (если занятия выпадали на праздничные дни и т.д.) педагоги
осуществляли корректировку УТП и КУГ за счет объединения тем занятий с приложением
пояснительной записки.
Мониторинг образовательного и воспитательного уровня обучающихся проводился
педагогами в течение учебного года, с помощью начальной, промежуточной и итоговой
диагностики освоения обучающимися образовательных программ и личностного уровня
воспитанников. Результат – заполнение таблиц диагностики.
В конце учебного года (май) педагоги провели анализ деятельности педагога за учебный год,
где проанализировали итоги своей педагогической деятельности, количественный и
качественный (результативность обучающихся по различным уровням) анализ работы.
Результат – заполнение формы «Анализ деятельности педагога 2023-2024 уч.год».
Материально-технической базы
Кабанский ДДТ расположен в здании по адресу с. Кабанск, ул. Ленина ,5.
ДДТ располагает 16 учебными кабинетами 1 актовым залом на 70 посадочных мест, 2
административными кабинетами, 2 хозяйственно-складскими помещениями и 1 подвальным
помещением в 2-хэтажном здании общей площадью 997,3 кв.м.
В состав учреждения входит загородный оздоровительный лагерь «Орленок», находящийся
по адресу Кабанский район, ст.Посольская.
IT-инфраструктура.
IT-инфраструктура ДДТ включает компьютерное оснащение учреждения с выходом в
Интернет, установлено:
- 2 ноутбука в административных кабинетах (директор и зам АХЧ);
- 1 ПК, 1 ноутбук в бухгалтерии;
- 1 ПК в информационно-методическом кабинете;
- 1ноутбук в кабинете педагога-организатора;
-1ПК, 1 ноутбук в кабинете концертмейстера;
- 1ПК в учебном кабинете «Эстрадный вокал»;
-2 ПК в учебном кабинете «Компьютерная графика»;
- Учебный кабинет для занятий робототехникой оборудован: видео-проектором и
портативными планшетами 3 (шт).
-имеется 2 МФЦ, 2 принтера ч/б;
- стационарный телефон, факс;
- проводной Интренет;
– сайт ДДТ отвечает требованиям постановлению Правительства РФ № 582.
Транспортные средства: автобус 20 посадочных мест.
Условия питания обучающихся:

Питание обучающихся в ДДТ не предусмотрено.
Условия охраны здоровья обучающихся:
Режим
занятий
обучающихся
организуется
в соответствии с
действующими санитарными нормами и правилами. Продолжительность занятий
определяется в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями ребенка.
Анализ показателей деятельности МАУДО «Кабанский ДДТ» в соответствии с
приказом Министерства образования и науки РФ от 10 декабря 2013 года № 1324
«Об утверждении показателей деятельности образовательной организации,
подлежащей самообследованию»
Nп/п
1.
1.1
1.1.1
1.1.2
1.1.3
1.1.4
1.2

1.3

1.4

1.5

1.6

Показатели

Единица измерения

Образовательная деятельность
Общая численность учащихся, в человек
том числе:
Детей дошкольного возраста (3-7 человек
лет)
Детей младшего школьного
человек
возраста (6-10 лет)
Детей среднего школьного
человек
возраста (11-15 лет)
Детей старшего школьного
человек
возраста (16-17 лет)
Численность учащихся,
человек
обучающихся по образовательным
программам по договорам об
оказании платных
образовательных услуг
Численность/удельный вес
человек/%
численности учащихся,
занимающихся в 2-х и более
объединениях (кружках, секциях,
клубах), в общей численности
учащихся
Численность/удельный вес
человек/%
численности учащихся с
применением дистанционных
образовательных технологий,
электронного обучения, в общей
численности учащихся
Численность/удельный вес
человек/%
численности учащихся по
образовательным программам для
детей с выдающимися
способностями, в общей
численности учащихся
Численность/удельный вес
человек/%
численности учащихся по
образовательным программам,
направленным на работу с детьми
с особыми потребностями в
образовании, в общей численности

численный
показатель
926
2
438
388
98
0

161 / 8,2%

648 / 70%

1.6.1
1.6.2
1.6.3
1.6.4
1.7

1.8

1.8.1
1.8.2
1.8.3
1.8.4
1.8.5
1.9

1.9.1
1.9.2
1.9.3
1.9.4
1.9.5
1.10

1.10.1
1.10.2
1.10.3
1.10.4
1.10.5
1.11

учащихся, в том числе:
Учащиеся с ограниченными
человек/%
возможностями здоровья
Дети-сироты, дети, оставшиеся без человек/%
попечения родителей
Дети-мигранты
человек/%
Дети, попавшие в трудную
человек/%
жизненную ситуацию
Численность/удельный вес
человек/%
численности учащихся,
занимающихся учебноисследовательской, проектной
деятельностью, в общей
численности учащихся
Численность/удельный вес
человек/%
численности учащихся, принявших
участие в массовых мероприятиях
(конкурсы, соревнования,
фестивали, конференции), в общей
численности учащихся, в том
числе:
На муниципальном уровне
человек/%
На региональном уровне
человек/%
На межрегиональном уровне
человек/%
На федеральном уровне
человек/%
На международном уровне
человек/%
Численность/удельный вес
человек/%
численности учащихсяпобедителей и призеров массовых
мероприятий (конкурсы,
соревнования, фестивали,
конференции), в общей
численности учащихся, в том
числе:
На муниципальном уровне
человек/%
На региональном уровне
человек/%
На межрегиональном уровне
человек/%
На федеральном уровне
человек/%
На международном уровне
человек/%
Численность/удельный вес
человек/%
численности учащихся,
участвующих в образовательных и
социальных проектах, в общей
численности учащихся, в том
числе:
Муниципального уровня
человек/%
Регионального уровня
человек/%
Межрегионального уровня
человек/%
Федерального уровня
человек/%
Международного уровня
человек/%
Количество массовых
единиц
мероприятий, проведенных
образовательной организацией, в

0
23 / 2,5%
0
324 / 35%
490 / 53%

926 /100%

741/80%
231/20%
139 /15%
112/12%
83/9%
898 /97%

898/ 97%
657 / 71%
390/ 41 %
540 / 63,9 %
46/ 5 %
430/ 50,9 %

430/ 50,9 %
210/24,8%
0
0
0
16

1.11.1
1.11.2
1.11.3
1.11.4
1.11.5
1.12
1.13

1.14

1.15

1.16

1.17

1.17.1
1.17.2
1.18

1.18.1
1.18.2
1.19

том числе:
На муниципальном уровне
На региональном уровне
На межрегиональном уровне
На федеральном уровне
На международном уровне
Общая численность
педагогических работников
Численность/удельный вес
численности педагогических
работников, имеющих высшее
образование, в общей численности
педагогических работников
Численность/удельный вес
численности педагогических
работников, имеющих высшее
образование педагогической
направленности (профиля), в
общей численности
педагогических работников
Численность/удельный вес
численности педагогических
работников, имеющих среднее
профессиональное образование, в
общей численности
педагогических работников
Численность/удельный вес
численности педагогических
работников, имеющих среднее
профессиональное образование
педагогической направленности
(профиля), в общей численности
педагогических работников
Численность/удельный вес
численности педагогических
работников, которым по
результатам аттестации присвоена
квалификационная категория в
общей численности
педагогических работников, в том
числе:
Высшая
Первая
Численность/удельный вес
численности педагогических
работников в общей численности
педагогических работников,
педагогический стаж работы
которых составляет:
До 5 лет
Свыше 30 лет
Численность/удельный вес
численности педагогических

единиц
единиц
единиц
единиц
единиц
человек

16
0
0
0
0
15

человек/%

12/80%

человек/%

8/53%

человек/%

3/20%

человек/%

2/13%

человек/%

12/ 80%

человек/%
человек/%
человек/%

2/13%
10/66%
15/100%

человек/%
человек/%
человек/%

3/20%
3/20%
1/7 %

1.20

1.21

1.22

1.23

1.23.1
1.23.2
1.24

2.
2.1
2.2

2.2.1
2.2.2
2.2.3
2.2.4
2.2.5

работников в общей численности
педагогических работников в
возрасте до 30 лет
Численность/удельный вес
человек/%
численности педагогических
работников в общей численности
педагогических работников в
возрасте от 55 лет
Численность/удельный вес
человек/%
численности педагогических и
административно-хозяйственных
работников, прошедших за
последние 5 лет повышение
квалификации/профессиональную
переподготовку по профилю
педагогической деятельности или
иной осуществляемой в
образовательной организации
деятельности, в общей
численности педагогических и
административно-хозяйственных
работников,
Численность/удельный вес
человек/%
численности специалистов,
обеспечивающих методическую
деятельность образовательной
организации, в общей численности
сотрудников образовательной
организации
Количество публикаций,
подготовленных педагогическими
работниками образовательной
организации:
За 3 года
единиц
За отчетный период
единиц
Наличие в организации
да/нет
дополнительного образования
системы психологопедагогической поддержки
одаренных детей, иных групп
детей, требующих повышенного
педагогического внимания
Инфраструктура
Количество компьютеров в расчете единиц
на одного учащегося
Количество помещений для
единиц
осуществления образовательной
деятельности, в том числе:
Учебный класс
единиц
Лаборатория
единиц
Мастерская
единиц
Танцевальный класс
единиц
Спортивный зал
единиц

5/33%

17/41%

2 / 12.5 %.

47
6
да

0,01
16

16
0
0
0
0

2.2.6
2.3

2.3.1
2.3.2
2.3.3
2.4

2.5

2.6
2.6.1

2.6.2
2.6.3

2.6.4

2.6.5
2.7

Бассейн
Количество помещений для
организации досуговой
деятельности учащихся, в том
числе:
Актовый зал
Концертный зал
Игровое помещение
Наличие загородных
оздоровительных лагерей, баз
отдыха
Наличие в образовательной
организации системы
электронного документооборота
Наличие читального зала
библиотеки, в том числе:
С обеспечением возможности
работы на стационарных
компьютерах или использования
переносных компьютеров
С медиатекой
Оснащенного средствами
сканирования и распознавания
текстов
С выходом в Интернет с
компьютеров, расположенных в
помещении библиотеки
С контролируемой распечаткой
бумажных материалов
Численность/удельный вес
численности учащихся, которым
обеспечена возможность
пользоваться широкополосным
Интернетом (не менее 2 Мб/с), в
общей численности учащихся

единиц
единиц

0
0

единиц
единиц
единиц
да/нет

1
0
0
да

да/нет

да

да/нет

нет

да/нет

да

да/нет
да/нет

да
да

да/нет

да

да/нет

да

человек/%

350 / 41%

Выводы
Самоанализ показывает, что отчетный период был напряжѐнным и в то же
время плодотворным. Родители и учащиеся с радостью воспринимают более широкий круг
образовательных возможностей ДДТ и с удовольствием посещают занятия, а также
досуговые мероприятия.
Наряду с устойчивым функционированием
учреждения, есть вопросы, которые
сдерживают улучшение качества образовательных услуг.
Негативные факторы:
1. Не в полном объеме обеспечена доступность дополнительного образования детей с ОВЗ в
соответствии с Паспортом доступности Кабанского ДДТ;
2.Не достаточно компьютерного и копировального оборудование для поддержания
современного состояния электронного оборота документов, внедрения электронных
образовательных технологий по всем направлениям образовательной деятельности.
Проект комплекса мер, направленных на устранение выявленных в ходе
самообследования недостатков и совершенствованию деятельности МАУДО
«Кабанский ДДТ»:
1. Решение вопросов укрепления материально-технической базы для оборудования кабинетов
компьютерной и копировальной техникой, обеспечение высокоскоростным интернетом.

3. В 2025 году провести аттестацию на соответствие занимаемой должности педагогов,
имеющих стаж работы 2 года;
4. Повысить уровень комфортности, доступности и технологической оснащенности
учреждения, обеспечить комплексную безопасность участников образовательного процесса.