Функции Совета трудового коллектива

1. Планирует, организует, анализирует свою работу.

2. Содействует обеспечению оптимальных условий труда для членов трудового коллектива.

3. Проводит разъяснительную консультационную работу о правах и обязанностях членов трудового коллектива.

4. Оказывает помощь администрации Учреждения в планировании общих собраний трудового коллектива.

5. Принимает участие в контроле и организации безопасных условий труда, соблюдения санитарно-гигиенических норм и правил, противопожарных и антитеррористических мероприятий.

6. Взаимодействует с другими органами самоуправления Учреждения по вопросам, относящимся к его компетенции.

7. Участвует в оценке уровня социального развития коллектива, изучении потребностей и интересов членов трудового коллектива.

8. Участвует в коллективных переговорах по подготовке, заключению или изменению коллективного договора, соглашения. Может проявлять инициативу по проведению таких переговоров.

9. Получение от работодателя информации по вопросам, непосредственно затрагивающим интересы работников Учреждения.

Общее собрание трудового коллектива:

-       Рассматривает и принимает изменения и дополнения в Устав Учреждения, а также его новую редакцию.

-       Обсуждает правила внутреннего трудового распорядка Учреждения.

-       Обсуждает проект коллективного договора.

-       Рассматривает и обсуждает программу развития Учреждения.

-       Рассматривает и обсуждает проект годового плана работы учреждения.

-       Обсуждает вопросы состояния трудовой дисциплины в Учреждении и мероприятия по ее укреплению.

-       Рассматривает вопросы охраны и безопасности условий труда работников, охраны здоровья обучающихся в Учреждении.

Педагогический совет:

-       Определяет приоритетные направления развития Учреждения.

-       Утверждает цели и задачи Учреждения, план их реализации.

-       Обсуждает содержание учебного плана, годовой календарный учебный план.

- Обсуждает и производит выбор различных вариантов содержания образования, форм, методов образовательного процесса и способов их реализации.

-    Выносит для обсуждения на Педагогических советах представления администрации по интересующим педагогов вопросам деятельности Учреждения.

-   Выносит предложения по развитию системы повышения квалификации педагогических работников, развитию их творческих инициатив.

-     Заслушивает администрацию Учреждения по всем вопросам, связанным с организацией образовательного процесса.

-  Решает вопросы о поощрении и наказании обучающихся и педагогов Учреждения, в пределах своей компетенции.

-       Подводит итоги деятельности Учреждения за год.

-       Контролирует выполнение ранее принятых решений.

-   Требует от всех членов педагогического коллектива единства принципов в реализации целей и задач деятельности.

-       Рекомендует членов педагогического коллектива к награждению.

Совет при директоре это постоянно действующий совещательный коллегиальный орган управления МАУДО "Кабанский ДДТ", который рассматривает на своих заседаниях вопросы организации, координации и анализа деятельности ДДТ, материалы контроля, принимает управленческие решения по их результатам.

Основные задачи Совета:

- реализация государственной политики в области дополнительного образования;

- информирование участников Совещания об изменениях;

- осуществление контроля по выполнению приказов, распоряжений директора ДДТ, исполнением законодательства в области дополнительного образования;

- обсуждение, планирование, рассматривание, заслушивание и принятие решений по оперативным мероприятиям;

- анализ и оценка эффективности результатов деятельности педагогических и иных работников ДДТ по выполнению годового плана работы;

- выявление положительных и отрицательных тенденций в организации образовательного    процесса,       разработка предложений по устранению недостатков и распространение педагогического опыта.

Методический совет - коллективный общественный профессиональный орган, объединяющий  членов педагогического коллектива образовательного учреждения в целях осуществления руководства методической (научно-методической) деятельностью.

Методический совет координирует работу подструктур методической службы, направленную на развитие научно-методического обеспечения образовательного процесса, инноваций, опытно-экспериментальной и научно-исследовательской деятельности педагогического коллектива.

Цель деятельности Методического совета - обеспечить гибкость и оперативность методической работы образовательного учреждения, повышение квалификации

 педагогических работников, формирование профессионально значимых

 качеств педагога дополнительного образования, рост их профессионального мастерства.

Основные задачи Методического совета:

- научно-методическое обеспечение деятельности ДДТ и его структурных подразделений;
- подготовка рекомендаций и предложений по совершенствованию и экспертизе программ, проектов, положений и других научно-методических материалов;
- обобщение и распространение передового педагогического опыта, подготовка

 публикаций педагогов;

- руководство и подготовка семинаров, формирование банка данных педагогических инноваций;
- совершенствование образовательного процесса, программ, форм и методов деятельности детских творческих объединений, мастерства педагогов.

Художественный совет:

- координирует усилия педагогических работников, направленных на достижение

высокого художественного уровня в творческой, исполнительской деятельности;

- выявляет, изучает и оценивает результат творческой деятельности детских

объединений;

- проводит отборочные прослушивания ко всем видам концертных мероприятий в

учреждении;

- вносит предложения по изменению, совершенствованию предлагаемого материала;

- внедряет предложения по стимулированию и оценке творческой деятельности

педагогических работников;

- оказывает консультативно–методическую помощь коллективам и детским

объединениям, педагогам, занимающимся тем или иным видом творчества;

Совет родителей (законных представителей): 

- принимает участие в создании безопасных условий для осуществления образовательного процесса, подготовке учреждения к новому учебному году; 

- оказывает помощь в организации и rrроведении родительских собраний; 

- проводит разъяснительную работу среди родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся по вопросам защиты их законных интересов и прав;

Функции Совета воспитанников 

1. Совет выступает от имени обучающихся при принятии решений, изучает и формулирует мнение обучающихся по вопросам организации жизни коллектива обуrающихся. Представляет позицию обучающихся в органах управления Учреждения. Разрабатывает предложения по организации дополнительного образования обучающихся.

2. Совет содействует реализации инициатив обучающихся в организации досуговой деятельности, создает условия для их реализации. 

3. Совет содействует разрешению конфликтных вопpocoв: участвует в решении проблем, согласует взаимные интересы обучающихся, педагогов и родителей, соблюдая при этом принципы защиты прав обучающихся. 

4. Совет направляет своих представителей для работы в коллегиальных органах управления по вопросам, относящимся к компетенции Совета. 

5. Совет принимает решения по рассматриваемым вопросам, информирует обучающихся, администрацию и органы управления Учреждения о принятых решениях. 

6. Совет направляет представителей Совета на заседания органов управления, рассматривающих вопросы о дисциплинарных проступках обучающихся. Участвует в разрешении конфликтных вопросов между участниками образовательного процесса. 

7. Совет инициирует предложения интересных дел обучающихся. 

8. Совет организует работу общественных приемных Совета обучающихся, сбор предложений обучающихся, проводит открытые слушания, ставит вопросы о решении проблем, поднятых обучающимися, руководством или органами управления. 

Наблюдательный совет Учреждения рассматривает:

1) Предложения Учредителя или руководителя Учреждения о внесении изменений в устав Учреждения.

2) Предложения Учредителя или руководителя Учреждения о создании и ликвидации филиалов Учреждения, об открытии и о закрытии его представительств.

3) Предложения Учредителя или руководителя Учреждения о реорганизации Учреждения или о его ликвидации.

4) Предложения Учредителя или руководителя Учреждения об изъятии имущества, закрепленного за Учреждением на праве оперативного управления.

5) Предложения руководителя Учреждения об участии Учреждения в других юридических лицах, в том числе о внесении денежных средств и иного имущества в уставный (складочный) капитал других юридических лиц или передаче такого имущества иным образом другим юридическим лицам, в качестве учредителя или участника.

6) Проект плана финансово-хозяйственной деятельности  Учреждения.

7) По представлению руководителя Учреждения проекты отчетов о деятельности Учреждения и об использовании его имущества, об исполнении плана его финансово-хозяйственной деятельности, годовую бухгалтерскую отчетность Учреждения.

8) Предложения руководителя Учреждения о совершении сделок по распоряжению имуществом, которым в соответствии с действующим законодательством Учреждение не вправе распоряжаться самостоятельно.

9) Предложения руководителя Учреждения о совершении крупных сделок.

10) Предложения руководителя Учреждения о совершении сделок, в совершении которых имеется заинтересованность.

11) Предложения руководителя Учреждения о выборе кредитных организаций, в которых Учреждение может открыть банковские счета.

12) Вопросы проведения аудита годовой бухгалтерской отчетности Учреждения и утверждения аудиторской организации.